13.10.07

الف باء تطور الالف باء


يتذكر الانسان الصورة اكثر من الكلمة ب 17 مرة, لذا فينصح طلاب العلم برسم المعلومات على شكل رسمات و تخطيطيات لحفظها بشكل اسهل و اسرع و ادوم في الذاكرة

لماذا يتذكر الانسان الصورة اكثر من الكلمة؟

اظن ان السبب هو ان الانسان يستعمل حيلة "الهودج"(المطالع بن الكتاب م.ض.)في ذاكرته , والمقصود بهذه الحيلة ان الانسان يحمل ذكرى امر معين على ظهر حمل ذاكرة اخرى ارسخ منها.مثلا سالت احداهن احدهم عن اسمي لانها نسيته فاجابها "احدهم" متعجبا:"كيف نسيت الاسم؟!!انه باسل مثل المدينة السويسرية"(علما ان اسمي يكتب و يلفظ مثل ذات المدينة بالضبط,فالالمان يلفظون السين زايا لذا فانهم يلفظون اسمي بازل و هذه المدينة كان الحاضن الاساسي لبذرة النكبة في مؤتمر بازل)ا

ومثلا اذا اردنا تذكر رقم هاتف احدهم فاننا نربط اخر 4 ارقام مثلا بحدث حدث في ذات السنة. وحيلة الهودج سيف ذو حدين يصعب التحكم فيه,فاحيانا عندما احاول تذكر شخص ما فاني اتبلبل في البحث عنه في ملفات ذاكرتي بسبب بحثي عنه انطلاقا من شخصية شخص اخر يحمل ذات الاسم ولكن شخصيته تختلف, فملا ان حاولت تذكر شخص تعرفت عليه في المانيا باسم هشام فاني اتبلبل و اسحب ملف شخصية هشام اخر تعرفت عليه في فلسطين ومن هذا الملف الخاطئ ابحث عن ملف هشام الالماني ملبسا اياه ثياب هشام الفلسطيني. فمثلا ان كان هشام الفلسطيني شابا طويلا فاني احاول تذكر الاشخاص الطويلين الذين اعرفهم في المانيا للوصول الى ملف هشام الالماني مع انه قد يكون بالذات قصيرا!!!


وهذه البلبة التي اقع فيها اظن اننا يمكن ان نسقط ابعادها على تطور اللغة

فاللغة الكتابية بدات بالشكل التصويري برسم الثيران و الحيوانات و البشر



رسومات في كهف فرنسي 13000 عام ق.م.ا

وافترض ان الانسان القديم كان يحاول رسم الحيوان المقصود بدقة و لكن في احيان اخرى كان يرتفع في التجريد ولم يكن يقصد رسم حيوان بعينه بل رسم عملية الصيد بذاتها (العقول الصغيرة تفكر بالحيوانات و المتوسطة بالصيد و الكبيرة ب...)ولذا فانه عندها لم يول الشكل التفصيلي للحيوان اهمية كبرى بل كان يرسم العلاقات بين الاشياء في مسرحها اكثر منه كان يرسم الاشياء ومن هنا قل اهتمامه بالتفصيل في رسم الحيوان و اخذ يبسّط رسم الحيوان ليشمل حيوانات اكثر , فلنقل انه لم يعد يبرز الفرق بين النمر و الاسد ولم ينفق الكثير من مداده على لف لبدة الاسد حول رقبته و هكذا اصبحت الرسمة تعني نمرا او اسدا او اي شيء متوحش يمكن صيده

وهنا فاننا نتكلم عن الكتابة الهيروليفية التي كانت تصويرية مطلقة في بدايتها قبل ان ترتقي قليلا في تجريدها

وهكذا اخذ الانسان يقلّم الزوائد في كتاباته بدءا من لبدة الاسد واخذ يتقدم ببطئ و لكن بثبات نحو الابجدية

وبموازاة ذلك كان هناك تيار اخر يرتقي بالكتابة, اذ م اصبحت الاشكال لا تعني حيوانا بذاته و لا وحشا غير محدد بل اخذت الاشكال تعني حروفا!! هذه الحروف لا وجود لها في العالم الواقعي , وهنا نتكلم عن ثورة فكرية وصل فيها الانسان الى قمة التجريد


رحلة الخط السومري من التجسيد الى التجريد(الخط السومري اقدم ابجدية انسانية, سومر في العراق اليوم حررها الله)ا


مخطط اخر لتطور السومرية

كان عتبة اختراع الابجدية هي باستغلال الصورة للترميز الى اول حرف من الشكل الذي ترمز اليه
فمثلا نرى في الشكل ادناه ان صورة راس الثور (اليبو )ترمز الى اول حرف في كلمة اليبو , ونرى ان رسمة العين ترمز الى اول حرف في كلمة عين, ورسمة الكف ترمز الى اول حرف في كلمة كف (وهذا سر التماثل في العين(في الراس) و العين (الحرف),و الكف (في اليد) و الكاف (الحرف),والماء(مايم بالعبرية) وحرف الميم



كان هذا اختراع عظيما الى درجة انه لم يخترع الا مرة واحدة على مر البشرية في سومر ومنها انتشر الى باقي انحاء العالم.اي ان جميع الابجديات الموجودة على سطح الكرة الارضية مصدرها سومر ومنها . انتقلت الى فينيقيا و منها الى اوروبا
(وهذا سر كون الحرف الاول في جميع الابجديات هو الالف و الثاني هو الباء..)ا

حتى اليوم نستعمل هذا الاختراع لتبسيط تاريخ الكتابة للاطفال الذين كان يتوجب عليهم مواجهة مرحلة البلوغ الخاصة بهاذا العالم منذ طفولتهم


ولاول مرة اصبح بامكان الانسان التعبير عن امور مجردة لا مجسدة, فان كانت الكتابة التصويرية معقدة الى درجة يصعب فيها التعبير حتى عن الامور التجسيدية فانه من باب اولى ان تعجز عن التعبير عن الامور المجردة

وففي هذه المرحلة يمكننا اكمال الجملة "العقول الصغيرة تفكر في الحيوانات و المتوسطة في عملية الصيد و الكبيرة في التخطيط للصيد"


وحتى الكتابة الصينية التي كانت تصويرية و تحتوي 55 الف اشارة لغوية للتعبير عن ذاتها ارتقت الى الصينية المتاحة او السهلة و فيها ابجدية تضم 126 حرف كما فهمت من صديقي الصيني , وان كنت فهمت منه بدقة فان الصيني يجب ان يصل الى جيل 15 قبل ان يستطيع قراءة وفهم الصينية في جريدة يومية

وبما اننا من ابناء الابجدية فانه يجب علينا ان نفكر في المستقبل لان "العقول الصغيرة تفكر في الماضي و المتوسطة في الحاضر و الكبيرة في المستقبل"!!!ا

الى اين تسير اللغات؟
الى اين ستصل بعد الف عام او حتى الفي عام؟


مقال يكمل لاحقا ان شاء الله
ارتكاسها ترميز
اختصارات

تاج ماهل تسايت
كوننة مخلوقات عاقلة

اقتباس من حضارات فضائية
تناقل معلومان وافكار شبكوتو دماغية
لا وعي ادراك لغة
تناقل شارات
كثافة معلومات تؤدي تجريد اكب ر.مثال سجين و مكتبة
ماضي مستقبل تداخل ازمنة و تغير مفهومها
تاليف قطعة كمثال

تجريد تجريد ثم جنون و رسمات غريبة و خربشات يجب قراءة القطعة ككل متكامل مثل الكلمة الصينية,نظرية المراحل الحضارية ال 3